:: sobre la posición del objeto,
antes de decidir sobre las llaves de luz conviene explorar varios encuadres para elegir uno. El sentido del ejercicio está en obtener imágenes diferentes sobre el mismo encuadre del objeto. Por lo tanto la posición que se elija es muy importante: el objeto proyecta sombras, ofrece caras visibles, refleja luces.
Hacer una primer puesta en cámara variando las posiciones de las luces para ver si conviene que vaya apoyado, inclinado, suspendido, de frente, en escorzo, etc. La posición del objeto sumará mucho para explorar las condiciones del claroscuro. Una vez fijados la posición del objeto y su encuadre, queda por explorar la llave de luz.
:: sobre el rol de la figura y del fondo,
la relación de figura y fondo es una relación básica de contraste. Los tres ítems del enunciado proponen explorar relaciones entre figura y fondo a partir de la luz. En este ejercicio la figura siempre debe ser el objeto, allí debe estar el foco. El fondo contextualiza: en un caso resalta la figura, en otro solo la enmarca, en otro le suma información. ¿Cuál es el límites en esa relación dual? Cuando el fondo avanza, oculta o sustrae la figura. Se llama mimetismo.
:: sobre los tres ítems,
es un ejercicio comparativo, para distinguir mejor el manejo de la luz conviene ir experimentando con las tres llaves. De eso modo los integrantes del equipo tendrán más material para compartir y seleccionar. A la vez hemos comprobado que en esta modalidad a distancia es muy engorroso corregir los tres ítems simultáneamente, entonces:
:: para el miércoles que viene
trabajaremos sobre 5 fotografías que correspondan a uno de los ítems -el que el grupo vea que enriquecerá más la consulta- más dos fotografías de referencia sobre los otros dos ítems -solo para un análisis comparativo-. Ejemplo:
envían 5 fotografías del b) más una del a) y una del c); o envían 6 fotografías del c) más una del b) y una del a); y así.
En el envío nomenclar a qué item corresponde cada fotografía. ejemplo: b_1, b_2, b_3, b_4, b_5; a, c.
Si esta estrategia de intercambio funciona bien mantendremos la modalidad, si resulta compleja, siempre se puede cambiar.
:: algunos primeros resultados,
abajo presentamos un grupo de tomas intercambiadas la clase pasada. Es un buen inicio, nada definitivo, todo mejorable, pero vamos viendo un abanico de posibilidades más que auspiciosas para profundizar la experiencia.
Estamos avanzando bien en la cursada, vamos viendo resultados alentadores, hay logros muy interesantes que invitan a seguir explorando Agradecemos la participación activa, que se esté cumpliendo satisfactoriamente la modalidad de los encuentros, que se produzcan resultados. Vamos aprovechando esta oportunidad de compartir conocimiento de una manera diferente.
Seguir las medidas sanitarias es fundamental para prevenir el avance del COVID-19. Nos quedamos en casa.
